Michael Junga: Nicht-lineares Denktraining 1

Zielgruppe
2. Klasse - 3. Klasse

Förderbereich
Allgemeines Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen in einer Matrix übereinander geschobene Bilder zuordnen.

Nutzen
Die Kinder lernen das Bearbeiten nicht linear dargebotener Wahrnehmungsimpulse.

Materialumfang
1 Informationsblatt,
2 Kopiervorlagen,
2 Lösungsvorlagen.