Gerade die Zeit vor Ostern bietet sich für jahreszeitlich orientiertes Lernen an. Die hier vorliegenden Materialien sind optisch und inhaltlich auf Ostern und die damit verbundenen Festtage und ihr Brauchtum ausgerichtet.
Fast alle Materialien sind ab Klasse 2 geeignet und verfügen über Selbstkontrolle.
Eingesetzt werden können die Materialien einzeln in der Freiarbeit, als kleine Oster- Werkstatt oder als Stationen. Rechnungen und Schreibaufgaben können auf ein Blockblatt oder in ein Freiarbeitsheft notiert werden.
Folgende Materialien befinden sich im Freiarbeitspaket:
- Miniheft zum Lesen und Malen (Kopiervorlage)
- Einmaleinsdominos
- Rechenkarten im Zahlenraum bis 100
- Abschreibkarten
- Lesezuordnungskarten
- Spiralsätze.
Die Materialien im Detail:
1. Miniheft zum Lesen und Malen
Die Kopiervorlage (vier Minihefte) wird vervielfältigt und dann an den schwarzen Linien geschnitten. Im Anschluss werden die Hefte am Rand zusammengeheftet. Die Schülerinnen und Schüler lesen den Text und ergänzen die Bilder passend.
2. Österliche Einmaleinsdominos
Für jede Einmaleinsreihe liegt ein Domino vor. Dabei wurde darauf geachtet, dass die Ränder der einzelnen Reihen weitgehend den Farben des Perlenmaterials von Montessori entsprechen. Um den SuS die Selbstkontrolle zu erleichtern, können die Dominos auf der Rückseite mit einer Lösung (farbige Punkte) bedruckt werden. Dazu die Vorlage in Pfeilrichtung wieder in den Drucker einlegen. Bitte vorher die Druckereinstellungen überprüfen!
3. Rechenkarten im Zahlenraum bis 100
Die einzelnen Karten trainieren das Addieren von zwei oder mehreren Zahlen im Kopf. Die Aufgaben bewegen sich im Zahlenraum bis 100. Es gibt jedoch 6 Karten, die über diesen Zahlenraum hinausgehen. Sie sind mit einer Krone gekennzeichnet. Die Lösung ist auf jeder Karte am linken unteren Rand als kleines Zahlwort vermerkt.
4. Abschreibkarten zur Osterzeit
Die SuS üben das Abschreiben von kleinen Sätzen. Dabei müssen sie auch auf eine richtige Groß- und Kleinschreibung achten, da alle Sätze in Großbuchstaben geschrieben sind. Durch das Umdrehen der Karten können die SuS ihre Schreibweise kontrollieren. Daher bitte vor dem Laminieren die Lösungsstreifen nach hinten falten.
5. Lesezuordnungskarten: Allerlei Ostereier
Die SuS lesen hier die einzelnen Texte und finden dann das passende Osterei. Durch Wenden der Textkarte kann die eigene Lösung überprüft werden. Daher bitte vor dem Laminieren auf den Textkarten die Lösungen anbringen. Dies geschieht durch beidseitigen Druck, indem das Textblatt in Pfeilrichtung wieder in den Drucker gelegt wird. Bitte vorher die Druckeinstellungen überprüfen.
6. Spiralsätze
Auf jeder Karte befinden sich drei Sätze, die im ersten Arbeitsschritt von den SuS abgetrennt werden müssen. Dabei beginnen sie immer im Inneren der Spirale. Im Anschluss werden die Sätze aufgeschrieben. Die Lösung kann auf die Rückseite der Karten aufgedruckt werden.
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